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? Ob es heutzutage noch notwendig ist, Notizen in klassische Hefte zu schreiben, darüber sind sich weder Lehrer noch Eltern einig. Die einzigen, die in dieser Frage einer Meinung sind, sind die Kinder selbst. Aber das überrascht wohl niemanden. Man muss sich nur an seine eigene Schulzeit erinnern. Manchmal ist das Schreiben in Heften jedoch wirklich zusätzliche Arbeit. Oft werden nämlich ganze Passagen aus Büchern abgeschrieben, die die Kinder ohnehin mit in die Schule nehmen müssen. Anders verhält es sich, wenn man sich Notizen zum Unterricht des Lehrers machen muss. Aber das betrifft sicherlich schon Schüler der höheren Klassen, von denen zumindest eine gewisse Selbstständigkeit erwartet wird.
· Eltern, die mit dem klassischen Notieren in Heften einverstanden sind, argumentieren damit, dass sie so zumindest einen Überblick darüber haben, was ihre Kinder gerade in der Schule durchnehmen.
Vergebliche Mühe?
Einige Lehrer, die Notizen in Heften hingegen ablehnen, halten diese Unterrichtsmethode für überholt.
– Ihrer Meinung nach schreibt das Kind also Informationen, die der Lehrer ihm mitgeteilt hat
, in das Heft.– Dann muss es diese zu Hause auswendig lernen und bei Tests wiederholen.
– Danach kann es sie wieder vergessen, weil im Heft eine weitere Seite hinzukommt.
Es gibt Lehrer, die ausschließlich auf moderne technische Hilfsmittel setzen. Was die Kinder im Unterricht nicht lernen, sollen sie im Internet nachschlagen.
WICHTIG IST DIE EINSTELLUNG JEDES LEHRERS
Wenn wir entscheiden müssten, was besser ist – das Schreiben von Notizen in Hefte oder die Suche nach Informationen im Internet –, wäre die Antwort wohl nicht eindeutig. Es wird immer auf den einzelnen Lehrer ankommen, wie er an den Unterricht herangeht.
· Wenn ihn diese Arbeit nicht erfüllt und er nur seinen Lebensunterhalt verdienen muss, werden seine Ergebnisse wohl nicht besonders gut sein.
· Und das gilt auch dann, wenn in seinem Unterricht klassische Hefte verwendet werden oder auf den Schulbänken der Kinder Laptops liegen.
· Und Kinder merken meistens, ob ihr Lehrer ihnen etwas beibringen will oder ob er nur gekommen ist, um gemeinsam mit ihnen die Stunde zu überstehen.